5. Bildungsbericht mit Schwerpunktthema „Menschen mit Behinderung im Bildungssystem“

24.07.2014

Alle zwei Jahre analysiert der Nationale Bildungsbericht der Autorengruppe Bildungsberichterstattung bereichsübergreifend Rahmenbedingungen, Entwicklungen und Herausforderungen des deutschen Bildungssystems. Der diesjährige Bericht macht deutlich: Im Bereich der frühen Bildung, der Inklusion oder des Übergangs von der Schule in den Beruf herrscht in Deutschland noch immer großer Handlungsbedarf.


In diesem Jahr gibt der Bericht in seinem Schwerpunktkapitel vertiefende Einblicke in die Teilhabe von Menschen mit Behinderungen im Bildungssystem.  Die Ergebnisse zum Schwerpunktthema belegen u. a. strukturelle Schwierigkeiten auf dem Weg zur Inklusion und eine fehlende Vergleichbarkeit der angewandten Diagnoseverfahren und Fördermaßnahmen. Außerdem heben die Autoren hervor, dass nicht genügend  Abstimmung bei der Nutzung der zur Verfügung stehenden Ressourcen stattfände und ungenügende Angebote gemacht würden zur Aus-, Fort- und Weiterbildung des Fachpersonals im Bildungsbereich.


Den vollständigen Bericht können Sie hier bestellen und herunterladen.

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